воскресенье, 18 ноября 2012 г.

Про отпуск, больничные и праздничные. Острые вопросы в работе с няней.

Привет. Хотела бы рассказать о том, как обычно решаются вопросы с отпуском, больничным , праздничными днями в работе няни (домработницы, сиделки). Ну, с сиделками все просто, обычно их или 2 или они изначально работают посуточно. А вот с нянями...  Сложность заключается в том, что если по закону смотреть, то должен быть официальный договор и следует платить налоги, но поскольку этого никто не делает, то и об обязанностях говорить сложно. Как обычно решаются эти вопросы?
1. Отпуск. Как правило отпуск оплачивается в размере от 50 до 100% (на усмотрение работодателя) от оклада няни (домработницы). Это обычная практика.
2. Праздничные дни.
Вариант №1: Няня работает в обычном режиме без дополнительной оплаты.
Вариант №2: Няня не работает в праздники. На зарплате это не сказывается.
Вариант №3: Няня не работает, но из зарплаты вычитаются не отработанные часы.
3. Оплата в те дни, когда работодатели уезжают (т.е. простои няни по вине работодателя).
Обычно такие дни оплачиваются.  Также на усмотрение работодателя от 50 до 100% от обычной оплаты.
4. Больничные.
  Обычная практика - не более 3-5 дней в год.
5. Питание няни.
Обычно, няня, работающая более 6 часов, питается в семье, либо ей выделяют средства на питание.

Выбор за Вами. Главное все оговорить с самого начала и зафиксировать это на бумаге.
 

пятница, 9 ноября 2012 г.

заявка на подбор


Арина

http://arina151179.blogspot.com

Тел.   8(903)553-9154

```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````

 

 

Заявка на подбор няни/домработницы


 

 

1. Ваше ФИО

 
 
2. Ваш контактный телефон и адрес электронной почты
 
 
3. Пол и возраст Ваших детей
 
 
4. Пожелания к кандидатуре няни (возраст, образование, опыт, национальность и т.д.)
 
 
5. Размер предполагаемой оплаты труда (питание няни), возможна ли опдата 2 раза в месяц, еженедельная, ежедневная.
 
6. В каком размере Вы предполагаете оплачивать отпуск персонала (и когда планируете его предоставлять)?
 
7. Предполагается ли оплачивать больничные дни Персонала, в каком объеме?
 
8. Потребуется ли Вам работа Персонала в государственные праздники и каким образом Вы предполагаете оплачивать или не оплачивать ее?
 
9. Могут ли потребоваться дополнительные часы работы персонала, как они предположительно будут оплачиваться?
 
10. Предполагаемые обязанности няни (нужна ли дополнительная работа по дому, и будет ли она оплачиаться?)
 
11. Адрес (ближайшая станция метро, город, название улицы), также, пожалуйста, укажите, каким образом можно добраться до Вас, сколько минут от метро
 
12. График работы няни
 
 
13. Желаемая дата приема на работу, на какой срок Вы планируете сотрудничество?
 
 
14. Комментарии
 
 

 

 

воскресенье, 4 ноября 2012 г.

20 идей, как развлечь ребёнка дома

Вы проснулись, а на улице дождь хлещет, как из ведра? Не отчаивайтесь! Даже дождливый день можно превратить в удовольствие, если у Вас есть ребёнок, фантазия и хорошее настроение!
Я предлагаю Вам целых 20 способов, как можно провести этот день. Попробуйте понравившиеся Вам идеи развлечений, комбинируйте, веселитесь! Делайте это чаще, ведь положительные эмоции — основа нашего здоровья!
1. У природы нет плохой погоды: резиновые сапоги, дождевик или зонтик — и Вы с ребёнком отправляетесь на увлекательную прогулку. Можно прыгать по лужам, мерять их глубину, запускать спички, щепки и кораблики! Потрясите мокрую ветку дерева и устройте настоящий ливень, когда малыш стоит под зонтом!
2. Вспомните, как мы развлекались в детстве: спрячьте под бумагу разные монеты и заштриховывайте их сверху простым карандашом! Пусть ребёнок попробует делать это сам.
3. Покажите малышу, как карандаш становится «резиновым»: для этого нужно определенным, всем нам с детства известным способом, потрясти его.
4. Заготовьте много цветных льдинок (для этого нужно подкрасить воду пищевыми красителями и заморозить в контейнере для льда) и покажите ребёнку, как они тают под струёй горячей воды. Это отличный способ для малышей выучить цвета.
5. Приготовьте расплавленный сыр и жженый в ложке сахар, много интересных бутербродов. Придумайте несложные блюда, которые Ваш малыш уже может сделать сам, и поиграйте с ним в «ресторан».
6. Вырезайте из бумаги гирлянды, или кукол с платьями, или машинки.
7. На полях тетради можно рисовать мультфильм (как идёт человек, едет танк и т.п.).
8. Вечером, когда стемнеет, можно не включать свет, а зажечь свечу и устроить театр теней.
9. Покажите малышу настоящее извержение вулкана (смешайте соду с лимонной кислотой и положите в тазик или ванну с водой).
10. Можно поиграть дома в прятки! Посмотрите на свою квартиру под иным, детским углом зрения.
11. Можно совместить приятное с полезным и заняться расширением словарного запаса ребёнка: играть в города, в слова, в животных.
12. Делайте записи на бумаге не ручкой, а молоком! Когда оно высохнет, прогладьте бумагу утюгом — надпись проявится! Можно писать друг другу таинственные послания.
13. Устройте «час тишины» и объясняйтесь знаками. Это очень увлекательно и смешно! Или поиграйте в знаменитую игру под названием «Крокодил».
14. Детям школьного возраста можно предложить разговаривать только по-английски и ходить по дому со словариками. Устройте себе отдых от чересчур разговорчивых малышей!

«Расскажите ему о своих мечтах, а он пусть расскажет о своих»

15. Займитесь тем, что давно откладывали: почините любимую мягкую игрушку ребёнка; переберите его коробку с игрушки, выкиньте старые, поломанные.
16. Налейте в бутылочку шампуни и пускайте мыльные пузыри!
17. Поиграйте в «клад»: прячьте друг от друга «секретики» и рисуйте карты, где спрятаны сокровища!
18. Устройте «показ мод», пусть ребёнок примеряет Вашу одежду! Это развлечение также можно совместить с домашней фотосессией.
19. «Нарисуйте» вместе с ребёнком картину из круп (на бумаге карандашом нужно наметить рисунок, потом густо намазать клеем и насыпать разных круп). Можно использовать манку, гречку, рис, пшено, словом, любые крупы, которые есть у Вас дома. Манку, кстати, можно ещё и красить в разные цвета.
20. Поговорите с ребёнком на равных. Расскажите ему о своих мечтах, а он пусть расскажет о своих. Поведайте о своём детстве. Ведь мы так редко это делаем! Такие разговоры очень сближают.

Зоя Вторушкина.

четверг, 1 ноября 2012 г.

Прежде чем няня останется с Вашим ребенком одна, убедитесь, что она знает


  • все телефоны, по которым с Вами можно связаться
  • что делать, если до Вас не дозвонится
  • телефон неотложки или скорой помощи Вашего района (в идеале должен быть записан рядом с телефоном) , служб спасения
  • где находится домашняя аптечка
  • правила оказания первой медицинской помощи (элементарной хотя бы: подавился, обжегся, засунул предмет в ухо)
  • где лежат деньги на крайний случай (например, если срочно ребенка надо будет куда-то отвезти или заплатить за лекарства)
  • все, что касается режима Вашего ребенка
  • как проще всего успокоить ребенка
  • где обычно хранятся детские вещи и детские принадлежности
  • где хранятся спички, свечи, фонарик и что делать в аварийной ситуации (прорвало трубы, отключили свет и т.п.)
  • няня для грудничка должна знать все на возраст с которым работает (как избавить ребенка от колик, что делать при срыгивании, как часто менять подгузники, как правильно дать бутылочку, чем и как поить и т.д.)
  • где, что находится в Вашем доме, как пользоваться бытовой техникой (микроволновка, плита, утюг и прочее)
  • все особенности Вашего ребенка (например, если он засыпает только под определенную песню или т.п.)
  • что делать, если в дверь звонит незнакомый человек
  • как вести себя, если звонят родственники и спрашивают где вы.
  • умеет ли няня закрывать и открывать дверь с сигнализацией и помнит ли необходимые коды.